Наши преподаватели
Шагеева Альфия Мустакимовна – директор Фонда «В поисках гармонии», логопед, психолог, старший научный сотрудник отдела социокультурных коммуникаций Русского музея.
Платонова Ольга Всеволодовна – директор арт-терапевтических программ Фонда "В поисках гармонии", психолог, зав. сектором социально-культурных программ и проектов отдела социокультурных коммуникаций Русского музея, лауреат Государственной премии РФ в области литературы и искусства.
Василькова Мария Михайловна - талантливый психолог и педагог. Ею разработаны программы "В гости к сказке" и "Радость творчества". Дети, занимающиеся у Марии Михайловны, принимают участие в выставках и социально-культурных проектах Русского музея.
Федулова Ангелина Николаевна - художник, дизайнер, выпускница СПбХу им. Рериха факультета «Графический дизайн» 1999 года, преподаватель, участница выставок, член сообщества Арт-терапевтов СПб.
На занятиях студии «Графический Дизайн» знакомит детей, старше 9 лет, с понятиями и терминами Графического Дизайна, с принципами и элементами композиции, с художественными приёмами работы современного художника, с языком образов и стилей, с живописными и графическими композициями художников (на основе коллекции Русского музея), учит анализировать и обсуждать увиденное.
Севбо Евгения Петровна - профессиональный художник, иллюстрирует книги, участвует в международных художественных и театральных проектах, оформляет спектакли, выставки. Закончила Санкт-Петербургскую Театральную академию, факультет художественного оформления спектакля. Член Союза Художников. Педагогический стаж более 20 лет. Является руководителем студии «Люблю рисовать, лепить, мастерить».
Рыбкина Любовь Ивановна- педагог высшей квалификационной категории, награждена грамотой Министерства образования. У Любови Ивановны написана и зарегистрирована в городском комитете народного образования авторская программа по художественно- эстетическому развитию детей дошкольного возраста «Семицветик». Опыт работы педагога более 25 лет.
Суслова Алена Владимировна, старший научный сотрудник отдела социокультурных коммуникаций Русского музея, музейный педагог, музыкальный-терапевт.
Является автором и ведущей программ:
«В музее вместе с мамой» - семейный абонемент раннего эмоционального и интеллектуального развития для маленьких детей 2, 5 – 3х лет, и их родителей.
«Первый шаг» - семейный абонемент для детей 4-5 лет и родителей, целью которого является творческое самовыражение детей и совместная познавательная деятельность ребенка и взрослого на экспозиции музея.
Саксон Ольга Владимировна закончила Академию художеств, графический факультет. Является членом союза художников , лауреат стипендии президента. Имеет опыт работы с детьми более семнадцати лет . Работала в Гимназии при Русском музее.
Обучаясь в студии "Три кита" , дети с 4,5 лет узнают многие художественные материалы,темы ,прекрасно чувствуя себя в пространстве музея. Узнают сложный язык искусства в доступной, адаптированной форме
Феодориди Иван Александрович, архитектор
.Работая с детьми он стремится познакомить их с понятием "архитектура" и профессией "архитектор", пробудить интерес к творчеству через теоретические и практические занятия, раскрывающие основные принципы и стили архитектуры. Развить у ребят объемно пространственное мышление, а так же навыки моделирования, конструирования, ручного труда.
Мартынова Марина Андреевна – дизайнер, член Арт-терапевтической ассоциации, сказкотерапевт,прошла обучение в школе цирковой педагогики Упсала-цирка, повышение квалификации по программе «Театр и музей: опыт коммуникации», закончила школу Мульттерапии.
В студии «Песенки-бусинки» вместе с самыми юными участниками творят, исследуют и узнают новое о себе и искусстве.
Лозовик Наталья Ивановна - закончила художественно-графический факультет Кубанского Государственного университета, а так же Высший музыкальный колледж им. Римского-Корсакова по классу фортепиано . Работая с детьми, с 1979 года и "говорит с ними на двух языках - музыки и живописи"
