3-4 лет "Творческое путешествие"

"ТВОРЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ"

Группа творческого и эстетического развития

для детей 3 - 4 лет с родителями

Второй год обучения

Цели абонемента: эстетическое и творческое развитие детей.

Занятия проходят 4 раза в месяц: 3 раза в студии и 1 раз в музее на экспозиции.

Задачи абонемента

1.Образовательные:

- прививать интерес и любовь к искусству;

- развивать практические навыки;

- формировать чувство цвета, художественный вкус;

- получать знания о пропорции, композиции.

2. Развивающие:

- развивать фантазию, творческое воображение;

- развивать навыки и умение работать с различными материалами и красками;

- развивать мелкую моторику;

- развивать творческую активность, эстетический вкус на примере ознакомления с произведениями Русского музея.

3. Воспитательные:

- формировать трудолюбие;

- побуждать к самостоятельному выбору решения;

- формировать упорство в достижении желаемого результата;

- совершенствовать исполнение и завершение работы;

- вырабатывать корректное отношение к работе товарищей;

- учить выражать мнение о своей и чужой работе.

В результате занятий дети нарабатывают навыки творческой работы с художественными материалами - пастелью, гуашью, акварелью, тушью, углем, пластилином, глиной, бумагой, картоном, тканью, папье-маше, фетром, шерстью и другими. А так же использовать все, что нас окружает - природные материалы, соль, поролон, лед и что подскажет фантазия. Учатся слышать себя и других, шуметь музыкальными инструментами. Дети овладевают правильными навыками работы с кистью и ножницами, приучаются управлять ими, добиваясь ожидаемого результата. Развивают любознательность, смелость, фантазию и навык работы в команде.

Краткое содержание абонемента

Сентябрь

Вводное занятие. Игровое знакомство. Летний сад, рисуем листья желтым и красным–теплые цвета. Обитатели парка - птицы. Пастель и акварель.

Октябрь

Пейзаж - настроение осени. Рисуем деревья . Пастель и гуашь. Кто гуляет в садах и парках. Какие наряды у дам и кавалеров. Гелиевые ручки.

Ноябрь

Скульптура во дворце. Лепим животных. Глина и пластилин. Рисуем животных. Пастель и гуашь.

Декабрь

Праздник, обещающий чудо –Рождество. Серебряная звезда появилась на небе и у нас. Делаем вертеп и разигрываем историю. Новый год – готовим праздник. Как встречали праздник во дворце. Делаем маски, разукрашиваем их. Готовимся к карнавалу.

Январь

Зима в городе и в лесу. Белое на черном и черное на белом– деревья. На черной бумаге –белила цинковые, белый карандаш, клей пва, соль, ватные шарики. На крафте - черное и белое вместе.

Февраль

Богатыри земли русской. Защитники отечества. Графика- тушь, уголь, фломастер, гелиевая ручка, глубоко-черная гуашь.

Март

Портреты в Русском музее. Чем наши мамы отличаются от старинных дам. Делаем портрет мамы–коллаж, смешанная техника. Апрель Четыре стихии. Теплые и холодные цвета. Цветовой круг. Замыкаем в радугу. Май Мраморный дворец. Пасхальные дары. Какого цвета будет дом, где мы хотим жить. Делаем дизайн своего интерьера, заполняем мебелью. Пастельные цвета акварели и коллаж. Делаем барельеф из папье - маше царственных зверей. Дворцовые тайны.

Январь

Зимние забавы. Ледяные фигурки делаем из воды и семян. Рисуем цветным льдом. Морозные узоры на окнах дворца – рисуем и вырезаем. Белое на черном и черное на белом– деревьяМихайловского замка на снегу, звезды на небе. На белой бумаге - тушь, уголь, фломастер, гелевая ручка, глубоко-черная гуашь. На черной бумаге –белила цинковые, белый карандаш, клей пва, соль, ватные шарики.

Февраль

Масленица. Делаем народную куклу – масленицу.Слушаем масленичные песни. Рисуем народные орнаменты. Солнце и блин – два золотых круга весны –делаем фетровое солнышко с лучами, рисуем и лепим.

Март

Портреты мам в Русском музее. Делаем портрет мамы–коллаж, смешанная техника. Чем наши мамы отличаются от старинных дам.

Апрель: Строгановский музей– дворец.Делаем интерьер дворцовой гостиной. Пастельные цвета. Львы – охранники дворца и города. Делаем барельеф из папье - маше царственных зверей. Дворцовые тайны.

Май

Весна в парках и садах. Витражи на стекле. Радуга после весеннего дождя – замыкаем в цветовой круг.Птицы в Михайловском парке и лебеди в Летнем саду. Рисуем пернатых. Заключительное мероприятие.