
Абонемент адресован детям 4-5 лет и их родителям.
Цель занятий -способствовать творческому и эстетическому развитию детей.
В ходе занятий дети нарабатывают навыки творческой работы с художественными материалами - пастелью, гуашью, акварелью, тушью, углем, пластилином, глиной, бумагой, картоном, тканью, папье-маше, фетром, шерстью и др. А так же с природные материалами, солью, льдом, корой, ветками, галькой и пр. Посещают музейные экспозици.
Малыши учатся слышать себя и других, и в этом им помогают перкуссионные музыкальные инструменты.
Дети овладевают правильными навыками работы с кистью и ножницами, приучаются управлять ими, добиваясь ожидаемого результата. Развивают любознательность, смелость, фантазию и навык работы в команде.
Родители не только помогают малышам осваивать сложный язык изобразительного искусства, но становятся участниками группы, выполняют различные творческие задания и упражнения.
Дети и родители принимают участие в блиц-показах и выставках, детских праздниках, арт- и благотворительных проектах.
Программа осуществляется педагогом-художником.

На веселых занятиях дети рисуют, музицируют на простых музыкальных инструментах, играют, танцуют.
Ребята посещают музеи СПб и Филармонию, принимают участие в интерактивных занятиях, к которым группа заранее готовится и на которых демонстрируют свои творческие достижения, например, рисунки, скульптуры или мини-спектакли.
У детей развивают первичные художественные и музыкальные способности и вкус, пробуждают интерес к различным видам искусства. Их знакомят с произведениями русских художников и композиторов.
Дети принимают участие в благотворительных проектах, адресованных детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.
Занятия проводит музыкант, педагог, художник.

Целью данного цикла творческих мастерских является эмоционально-эстетическое и интеллектуальное развитие ребёнка средствами искусства, расширение кругозора, а так же предоставление возможности родителям пережить сильные положительные эмоции вместе с детьми от встречи с изобразительным искусством. В ходе работы мастерских музейные специалисты познакомят участников с интерьерами Михайловского, Строгановского, Мраморного дворцов и Михайловского замка, шедеврами русской живописи, скульптуры, а также проведут познавательные занятия в Летнем и Михайловском садах.
Одним из главных элементов занятия является сказка. Язык сказок понятен ребенку и помогает ему воспринимать окружающую действительность. При этом любая сказка - это рассказ об отношениях между людьми. Детская сказка предлагает ребенку образы, которые ему интересны, а важная информация усваивается без дополнительных усилий, незаметно. Мало того, приобщаясь к сказке, ребёнок приобретает абсолютно новый для себя вид психической активности - умение мысленно действовать в воображаемых обстоятельствах, а это умение - основа для любой творческой деятельности. Сказки детям повествуют готовую фантастическую историю, но оставляют при этом простор воображению.
Занятия проводят совместно художник и педагог-психолог.