Арт-ателье Палитра

Проект "АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА. Студии творческого развития личности" является совместным проектом Русского музея и Фонда «В поисках гармонии» и осуществляется в соответствии с договором о сотрудничестве от 12 января 2008 года.

Ведущие музейные специалисты, художники, артисты , музыканты и арт-терапевты, при участии психологов, разработали авторские программы для детей от 2-х до 12 лет, способствующие творческому развитию и формированию гармоничной личности ребенка посредством художественного творчества, изобразительного искусства и музейной среды .

Занятия проходят как на экспозиции Русского музея, так и в творческой студии, включают художественно-изобразительную деятельность, игры с использованием музыкальных и театрализованных средств, костюмированные импровизации, телесно-ориентированные упражнения, развивающие и психологические игры, прогулки, экскурсии и музейные праздники.

Мы уделяем большое внимание работе над арт-объектами - рисунком, живописной работой, музыкальным номером или пьеской - и непременной презентацией результатов творчества на выставке или на выступлении, т. е. в широком социально-культурном контексте.

Ребята выполняют групповые и индивидуальные задания, которые помогают решать важные психологические задачи.

Но есть еще один вид деятельности, который всегда строго ограничен во времени (от нескольких часов работы до нескольких недель или месяцев), но не превышает одного года - это арт-проекты. Детей приглашают принять участие в пролонгированном арт-событии и пережить сильную положительную эмоцию от встречи с искусством, выразить себя в творчестве, получить социальное признание.

Также к участию в арт-проектах приглашаются детские сады и школы. Возможно осуществление проектов на базе детских учреждений.

Содержание и формы работы направлены на решение следующих психологических задач:

• 2-3 лет – развитие личной автономии;
• 4-5 лет - формирование личной инициативности;
• 6-7 лет - активизация стремления к собственной компетенции;
• 7-12 лет - развитие личной продуктивности как умение быть успешным в достижении результатов деятельности.

- Особое внимание уделяется развитию познавательной сферы - расширению объема, повышению устойчивости, концентрации, переключению и распределению внимания, развитию двигательной, эмоциональной, образной памяти и работе с воображением.

- Через формирование таких мыслительных операций, как сравнение, обобщение, анализ развивается наглядно-образное и словесно-логическое мышление, совершенствуется речь.

- Художественное творчество - это одно из средств преодоления внутреннего напряжения и детских страхов, связанных с переживанием возрастных кризисов (трех, семи лет и пр.), сложностей в семье или трудностей повседневной жизни, особое место отводится коррекции эмоциональных состояний у детей (дефицит внимания, агрессивность, тревожность, гиперактивность).

- У ребят наблюдается рост навыков и умений, снижается внутреннее напряжение и как следствие этого возникает чувство личной ценности, повышается самооценка.

На занятиях в АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА всегда царит атмосфера доброжелательности и принятия. Мы верим, что каждый ребенок, как драгоценная шкатулочка, полон способностей, и тянется к творчеству и познанию. У нас достаточно терпения и эмпатии, чтобы помочь каждому ребенку почувствовать себя в безопасности и раскрыть свой потенциал. И да, занятия творчеством – это всегда отличное настроение!

Дети могут стать участниками различных музейных арт-проектов, приуроченных к крупным историко-художественным событиям, пережить сильную положительную эмоцию от встречи с искусством, выразить себя в творчестве, получить социальное признание.

Также к участию в арт-проектах приглашаются детские сады и школы. Возможно осуществление проектов на базе детских учреждений.

Место проведения занятий:

Инженерная ул.,4. Михайловский дворец

Садовая ул., 2. Михайловский замок

Невский проспект д., 90-92

Мы будем рады ответить на ваши вопросы по телефонам: 8-921-416-23-43; 8-812-595-42-22

Присоединяйтесь к нам в социальных сетях:

https://vk.com/deti_art

Видео