7-9 лет "Занимательная архитектура"
"ЧТО НАМ СТОИТ ДОМ ПОСТРОИТЬ"
"Жить счастливо и жить согласно с природой - одно и то же"
Сенека
"Здания должны быть хорошими соседями для человека"
Тайри Пол
Цели и задачи проекта: пробудить у детей интерес к рациональному бережному использованию ресурсов окружающей среды, познакомить их с основными принципами экологичного строительства, создать совместно объемный макет фрагмента пространства, обустроенного в соответствии с данными принципами.
Описание проекта: развивающая программа рассчитана на 6 месяцев и предлагает детям интересную теоретическую (информационую) и практическую (творческую часть), взаимодополняющие друг друга.
Примерное содержание информационной части проекта:
Удивительные архитектурными памятники в истории от древних цивилизаций до наших дней. Выдающиеся персоны мира архитектуры: художник, архитектор и эколог Ф Хундертвассер и его жизнерадостные творения как пример живой архитектуры, построенной по принципу: "живое строение в созвучии и гармонии с природой". Дома, как живые существа, должны быть индивидуальны и при этом гармонично вписываться в окружающую среду. Основные критерии экологичного сооружения:
- минимальное использование искусственных источников освещения
- применение плавных, приближенных к природным объектам обтекаемых форм
-использование строительных материалов природного происхождения
- отношение к зданию, как к живому организму, который дышит, растет, увядает (архитектура - как среда обитания)
- минимизация отрицательных воздействий на окружающую среду.
Объекты эко-архитектуры: Бионика как опора на биологические объекты для построения по их подобию архитектурных сооружений: несущие конструкции
- скелет постройки, инженерные коммуникации
- нервные окончания и кровеносные сосуды, ограждающие конструкции
- кожа Принцип открытости (дом -купол, следящий за Солнцем).
Принцип фрактальности объекта и основные законы фрактального формообразования в архитектуре, особенности их применения с учетом требования комфорта и экологии Градостроительные памятники древних цивилизаций как пример фрактальных объектов (построенных по законам природы) - поля инков, Аркаим, хижины аборигенов Новой Гвинеи Примеры современных фрактальных объектов: "Лесная спираль" Хундервассерта (Германия, Дармштадт), Танцующий Дом в Праге (Милунич-Гэри): Кубические дома Питера Блома (Роттердам).
Практическая часть программы подразумевает совместную разработку, моделирование и воплощение идеи макета единого пространства гармонично сочетаемых индивидуальных архитектурных объектов, построенных с использованием вышеизложенных критериев
Инструменты и материалы: гофрокартон, клей, ножницы, спилы деревьев, природные деревянные фрагменты, резцы по дереву, ракушки, зерна бобовых, колоски злаковых культур, галька, камешки, краски, кисточки и тп.