"Азбука искусства"
"АЗБУКА ИСКУССТВА"
Учебно-развивающий курс для детей страше 7 лет
Краткое описание курса
Курс для детей 7-8 и 9-10 лет раскрывает стороны взаимодействия человека с окружающим миром. Ззнакомит их с основными элементами языка изобразительного искусства, такими как форма, фактура, свет и тень, цвет, ритм через рассмотрение образов природы и искусства.
Основная цель курса – освоение детьми навыков использования языковых элементов изобразительного искусства для создания наиболее выразительных творческих работ и более глубокого понимания художественных произведений.
Каждая тема абонемента рассматривается применительно к разным видам изобразительного искусства и включает блок занятий, состоящий из четырех частей: «беседа об искусстве», «графика», «живопись» и «художественное моделирование». Каждое занятие предполагает разные формы работы: экскурсионную, аудиторную и студийную. Важная составная часть программы - спектакли Театра пластической живописи, которые проходят с участием детей. Спектакли являются завершением каждого блока занятий, связаны с ними тематически и позволяют детям в игровой форме повторить пройденный материал. Занятия в студии чередуются с занятиями в музее.
Курс состоит из 5 разделов:
Раздел 1. "Всему свою форму"
Раздел 2. "Мир прикосновений"
Раздел 3. "Волшебным светом все озарено"
Раздел 4. "Краски мира"
Раздел 5. "В ритме жизни"
Краткое содержание курса
Сентябрь
Занятие 1."Техники и материалы".
Учащиеся знакомятся с выразительными возможностями техник и особенностями основных художественных материалов.
Занятие 2 ."Превращения точки".
Используя тушь и кисть, учащиеся превращают точку в пятно, а пятно в силуэт.
Октябрь
Занятие 1." Тихая жизнь вещей".
Натюрморт как жанр изобразительного искусства. Изображение натюрморта с натуры.
Занятие 2." Дары природы".
Учащиеся выполняют цветовую композицию с использованием контура и пятна.
Занятие 3. " Рука, которая «видит»".
На занятии дети осваиваются приемы передачи различных фактур средствами графики.
Занятие 4. "Игры с формой". Музейное занятие в Михайловском дворце. На занятии дети знакомятся с художественными возможностям контраста форм.
Ноябрь
Занятие 1. "История чернильного пятна".
На занятии закрепляются основные понятия силуэта и формы.
Занятие 2. "Форма и фактура в произведениях искусства".
Учащиеся создают симметричные и асимметричные композиции.
Занятие 3. " Мохнатые и пернатые".
Освоение приемов передачи различных фактур средствами живописи и пластики.
Занятие 4. Экскурсия в Михайловском замке.
Декабрь
Занятие 1." Птичий базар".
Создание живописной, декоративной композиции.
Занятие 2. "Волшебным светом все озарено".
Вводное занятие о роли и эффектах освещения в живописи. Проводится на экспозиции Русского музея..
Занятие 3. "Луч света".
Создание композиции на занятии в творческой студии.
Занятие 4. " Разноцветный мир".
Создание праздничных фонариков. Роспись специальными красками декоративных фонарей.
Занятие 5. Музейный новогодний праздник для детей в одном из дворцов Русского музея (Строгановский дворец, Мраморный дворец).
Январь
Занятие 1. Знакомство с полихромным и монохромным письмом.
Различные техники и материалы в декоре интерьеров дворца.
Занятие 2.Посещение живописной мастерской РГПУ им. А. И. Герцена.
Мастер-класс от преподавателя университета.
Занятие 3 ." Я – живописец".
Создание абстрактных цветных композиций.
Занятие 4.Живопись и архитектура.
Знакомство с многоцветной и тональной живописью.
Февраль
Занятие 1. "Первое знакомство со Строгановским дворцом"
Интерактивное музейной занятие на экспозиции.
Занятие 2. Выразительные возможности тона.
Создание тематической композиции в теплом и холодном колорите.
Занятие 3. Цветовой контраст.
Работа в цвете с использованием дополнительного контраста.
Март
Занятие1. . «Алый сахарный – кафтан зеленый, бархатный…».
Стилизация изображения. Конструирование.
Занятие 2. Времена года в произведениях живописи Музейное занятие в Михайловском дворце.
Знакомство с произведениями русской
Занятие 3. ВЕСЕЛАЯ МАСЛЕНИЦА в зимнем Михайловском саду
Занятия 4. Времена года.
Создание многоплановой пространственной композиции.
Занятия 5. "Раз, два, три…"
Знакомство с окружающей аудио и визуальной средой (ритмом, чередованием и т.д.).
Апрель
Занятие 1." На старт! Внимание! Марш!..."
Знакомство с понятиями «статика» и «динамика».
Занятие 2. " Хрупкое равновесие".
Создание объемно-пространственной композиции.
Занятие 3. Коллаж.
Создание текстильного коллажа.
Занятие 4. Конструирование.
Работа с различными материалами.
Май
Занятие 1.. "В интерьерах дворца"
Музейное занятие в Михайловском дворце.
Занятие 2. Арт- проект "Пасхальные дары" в Мраморном дворце. Интерактивная экскурсия. Передача творческих подарком в детские дома, интернаты и пр. Концерт.
Занятие 3. . Музейное занятие в Летнем саду.
Отчетная выставка, посвященная Международному Дню музея.
Занятие 4. Арт- проект «Играя с солнечным лучом». Творческая мастерская на борту прогулочного теплохода. Создание мультфильма.