+7(812) 595-42-22
+7(921) 416-23-43
Инженерная ул. д.4 (Михайловский дворец),
Ул. Садовая д.2 (Михайловский замок)
Невский пр., д. 90-92, оф. 76,
Наши преподаватели
Альфия Мустакимовна является одним из учредителей (в 1997г.) Фонда поддержки образовательных, психологических и социокультурных программ «В поисках гармонии», а в 2000 избрана директором Фонда.
С 2004 года работает в Русском музее ведущим специалистом отдела социокультурных коммуникаций, участвует в создании и реализации совместных социокультурных и арт-терапевтических программ и проектов.
Окончила Башкирский Государственный Университет. В 1994 году закончила факультет повышения квалификации СПбГУ по специальности «Детская практическая психология».
Обучалась в Международной школе психотерапии, стажировалась в Германии, Бельгии. Принимала участие в психологических семинарах и тренингах в Италии, Великобритании.
В качестве психолога-консультанта и логопеда многие годы работает с детьми, оказывает логопедическую и психо-коррекционную помощь детям с проблемами коммуникаций, участник международных конференций по разрешению конфликтов, конференций по проблемам помощи аутичным детям и других.
Ольга Всеволодовна – директор арт-терапевтических программ Фонда «В поисках гармонии», психолог, арт-терапевт, зав. сектором социокультурных программ и проектов Отдела социокультурных коммуникаций Русского музея, является методистом студий «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА».
Автор первой музейной арт-терапевтической программы для детей «Шаг навстречу», а также, арт-проектов «День рождения Дуба», «Осенний гардероб», «В лучах волшебного фонаря», «Тайны старого замка», «Пасхальные дары», «Возвращение Щелкунчика» и пр. Курирует «Детский издательский проект».
Является лауреатом Государственной премии РФ в области литературы и искусства.
Мария Михайловна – профессиональный и талантливый педагог, психолог. Окончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, кандидат искусствоведения.
Педагогический стаж более 10 лет, активно участвует в благотворительных проектах Русского музея, научных конференциях и семинарах, проведении мастер-классов, занимается с ребятами в коррекционном детском саду.
Творческие работы студийцев участвуют в выставках детского творчества, в городских, всероссийских и международных конкурсах. Несколько лет подряд дети из группы "Радость творчества" АРТ-АТЕЛЬЕ "ПАЛИТРА" становились победителями международных конкурсов «Салют талантов» и «Волшебная феерия» в номинации «Изобразительное искусство». В 2016 и 2017 годах юные воспитанники студии участвовали в акции «Дети рисуют в храме», которая проводилась в Государственном музее-памятнике "Исаакиевский собор" при поддержке некоммерческой организации «Международный фонд поддержки культуры «Мастер-класс».
Евгения Петровна - профессиональный художник, дизайнер, иллюстратор.
Выпускница Санкт-Петербургской Театральной Академии (СПАТИ), Художественно-постановочный факультет. Член Союза художников России.
Как театральный художник участвует в международных художественных и театральных проектах – во Франции, Германии, Греции, и, конечно, сотрудничает с российскими театрами.
Регулярно участвует в международных проектах в качестве художника – «Литовский пленэр», «Лавки мира», «Пермская биеннале» и др. А в качестве дизайнера оформляет выставки (Музей Ахматовой «Фонтанный дом,», Музей-квартира Л.Н.Гумилева). Также, Евгения Петровна иллюстрирует книги и учебники для детей.
Педагогический стаж более 20 лет. В «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» руководит студией «Я люблю рисовать, лепить, мастерить».
Любовь Ивановна – педагог Высшей квалификационной категории, общий стаж педагогической работы с детьми более 30 лет. Награждена правительственной наградой – Почётной грамотой Министерства образования РФ.
Любовь Ивановна является автором и разработчиком многих программ для детей дошкольного возраста – первой музейно- педагогической программы Русского музея «Здравствуй, музей!», в разделе «Мы входим в мир прекрасного», игр для детей старшего дошкольного возраста «Ритм в природе и изобразительном искусстве» и других.
Педагогом разработана программа экскурсионного абонемента для детей младшего дошкольного возраста в Русском музее. Опыт работы на экспозиции Русского музея с детьми дошкольного возраста более 20 лет.
В «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» ведет занятия студии «Волшебные краски».
Алена Владимировна - старший научный сотрудник отдела социокультурных коммуникаций Русского музея, музейный педагог, музыкальный-терапевт.
Является автором и ведущей программ:
«В музее вместе с мамой» - семейный абонемент раннего эмоционального и интеллектуального развития для маленьких детей 2, 5 – 3х лет, и их родителей.
«Первый шаг» - семейный абонемент для детей 4-5 лет и родителей, целью которого является творческое самовыражение детей и совместная познавательная деятельность ребенка и взрослого на экспозиции музея.
Игорь Геннадьевич — петербургский художник, дизайнер, иллюстратор. Член Союза художников России. Выпускник СХШ имени Иогансона и института имени И.Е. Репина, факультет графики. Работает в жанре станковой живописи, иллюстрирует детские книги. Выставляется в галереях "Валенсия", "Арка", также, в "Санкт-Петербургском Музее игрушки" и др. Член ТО "которого.NET", в составе которого участвует в международных выставках. Неоднократно принимал участие в арт-проекте "Лавка мира". Работы художника находятся в собраниях Музея изобразительных искусств г.Чайковский, в Новосибирском государственном музее, в Музее кукол и в Музее Игрушки СПб, а также, в частных собраниях Голландии, Израиля, США, Швейцарии, Японии и др.
Сотрудничает с издательствами: «Вита Нова», «Искусство», «Детская литература», «Азбука». Создал иллюстрации для детских книг - "Весёлый считарь" стихи Андрея Усачёва, " Слон и Маруська" стихи Иосифа Бродского (издательство " Азбука - Аттикус"), создал цикл иллюстраций для англо-саксонского эпоса " Беовульф"(издательство" Вита-Нова") и многих других.
В "АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА" ведет занятия студии "В мастерской художника".
Ольга Владимировна – художник, педагог. Окончила графический факультет Санкт-Петербургской Академии художеств. Является членом Союза художников России, лауреат президентской стипендии, участник многочисленных российских и зарубежных выставочных проектов.
Ольга Владимировна более 20 лет работает с детьми, долгое время преподавала в Гимназии при Русском музее. В «АРТ- АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» руководит студией «ТРИ КИТА», где ребята с 4 лет познают сложный язык искусства в доступной, адаптированной форме.
"Когда ребенок ощущает себя творцом, то он совсем другой зритель, - говорит О.В. Саксон – На экспозиции музея он воспринимает работы художников, как работы своих собратьев".
Марина Андреевна – дизайнер, действующий член РОО «Арт-терапевтическая ассоциация», сказкотерапевт, прошла обучение в школе цирковой педагогики Упсала-цирка, повышение квалификации по программе «Театр и музей: опыт коммуникации», закончила школу Мульттерапии.
И это еще не все! В данный момент проходит программу повышения квалификации преподавателей «Основы театральной педагогики в школе» при педагогической школе Большого Драматического театра.
В студиях, которыми руководит Марина Андреевна – «Песенки-бусинки» и «Творческое путешествие» малыши и их родители пробуют творить, исследуют и узнают новое о себе и искусстве.
«Мы все очень разные, у каждого свои личные особенности и желания, но, мы можем поделиться друг с другом эмоциями и фантазиями в творчестве, и наша жизнь станет ярче».
Ирина Всеволодовна в «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» работает с самыми маленькими посетителями и их родителями на экспозиции. Автор курса - Методики проведения музейно-педагогического курса «В музее вместе с мамой».
Первая встреча с искусством – это так важно! Это должно быть волнующим, запоминающимся, ярким событием в жизни ребенка, а значит, и всей семьи. Это событие, формирующее мировосприятие малыша, его способность усвоения базовых культурных ценностей и первых навыков коммуникации.
Имеет образование музыкального терапевта, детского психолога, огромный опыт с детьми на экспозиции Русского музея.
Наталья Ивановна - педагог Высшей квалификационной категории. Окончила Санкт-Петербургскую Консерваторию им. Н.А. Римского-Корсакова, по классу фортепиано, а также, художественно-графический факультет Архитектурного университета.
Автор и составитель методической литературы и программы, основанной на взаимосвязи музыки и живописи. Работает с детьми с 1979 года и «говорит» с ними на двух языках – музыки и живописи. На занятиях ребята рисуют, играют на простейших инструментах, танцуют и многое другое.
Занятия в студиях «Звуки и краски» и «Игра со звуками и красками», под руководством Натальи Ивановны Лозовик, развивают у детей первичные художественные и музыкальные способности, пробуждают интерес к различным видам искусства.
Настасья Викторовна - музейный арт-терапевт, детский психолог, монтессори-педагог.
Окончила Санкт-Петербургский Государственный Университет, психологический факультет. Научная работа посвящена использованию арт-терапевтических методов в работе с детьми с особыми потребностями.
В "АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА" ведет группы «В музее вместе с мамой» - семейный абонемент раннего эмоционального и интеллектуального развития для детей 2,5-4 лет и их родителей.
Ася Вячеславовна – профессиональный художник, дизайнер, основатель и руководитель «Штаба Детства», социальный педагог, арт-терапевт. Опыт преподавания и работы с детьми более 10 лет.
Окончила Институт Декоративно-Прикладного Искусства. Прошла профессиональную переподготовку в Институте развития образования по специальности "Образование и педагогика". Также работала в творческих мастерских в Центре Современного искусства "Винзавод" (Москва).
Большой опыт преподавания в Центре социального обслуживания детей и взрослых с инвалидностью в Приморском районе Санкт-Петербурга, в качестве социального педагога изобразительного искусства.
В «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» вместе с психологом Настасьей Шаховой руководит арт-терапевтической студией «ЧИРК» («Я хочу, я могу!»).
Диана Айратовна – экскурсовод, музейный педагог, методист «Центра музейной педагогики и детского творчества» Русского музея.
Окончила БГПУ им. М. Акмуллы, факультет искусств и РГПУ им. А.И. Герцена, факультет Изобразительного искусства, направление «Художественное образование», специальность «Музейная педагогика». Продолжает обучение в аспирантуре АППО, кафедра культурологии, направление «Общая педагогика». Принимает активное участие в научных конференциях, семинарах.
В «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» занимается разработкой и проведением экскурсий для ребят дошкольного возраста, подготовкой методических и информационных материалов.
Марина Борисовна – профессиональный художник, искусствовед, специалист отдела социокультурных коммуникаций Русского музея.
Закончила СПбХУ им. Н.К. Рериха и Российскую Академию Художеств. Автор многих музейных художественных, социокультурных и арт-терапевтических проектов и программ для детей и взрослых.
В «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» автор и ведущая студий творческого развития для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Краски на ладошке» и «Живые картины».
Ольга Викторовна – профессиональный педагог Высшей квалификационной категории. Окончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, где работает доцентом кафедры художественного образования и декоративного искусства. Общий педагогический стаж работы более 20 лет. За годы работы преподавала творческие дисциплины в системе общего, профессионального и дополнительного образования.
В 2013 г. защитила диссертацию по специальности «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура». Является членом Общероссийской общественной организации «Союз педагогов - художников». Имеет много научных публикаций, в числе которых статьи ВАК. Ведет активную научную работу, участвует в региональных и международных форумах и научных конференциях, в организации выставок, разрабатывает методические материалы и пособия, курирует научную работу студентов различных вузов.
В «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» Ольга Викторовна руководит студиями для ребят младшего школьного возраста «Азбука искусства».
Ивашиненко Елизавета Валерьевна – дизайнер, психолог, арт-терапевт, педагог дополнительного образования театрально-музыкальной направленности. Опыт работы с детьми более 10 лет.
Окончила Санкт-Петербургский Институт Психологии и Социальной работы. Сертифицированный участник дополнительных программ по таким направлениям как "Методы арт-терапии в психологическом консультировании" и "Динамическая песочная сказкотерапия".
В «АРТ-АТЕЛЬЕ ПАЛИТРА» руководит студией « Музыкальная шкатулка» для детей 3-4 и 4-5 лет, где детки вместе с родителями постигают азы музыкального и художественного искусства, развивают любовь и интерес к творчеству. На занятиях дети поют, танцуют, играют на музыкальных инструментах, рисуют, знакомятся с великими композиторами и художниками.
Занятия музыкой вовлекают в комплексную работу все отделы мозга, а в сочетании с занятиями художественным творчеством способствуют гармоничному развитию личности ребенка.
«Дети должны расти в мире любви, красоты, гармонии и творчества!»
Воронкова Екатерина Валерьевна - музеевед, искусствовед, экскурсовод. Более 10 лет работает в Русском музее с детскими группами. Является автором детского просветительского арт- проекта "Знакомство с дворцами Русского музея", адресованного детям, в котором они принимают участие вместе с родителями.
Одними из главных элементов проекта становятся музейная сказка и авторская кукла, которые помогает ребёнку воспринять музейный материал, познакомиться с художественными памятниками. Так же приобщаясь к сказке, рассказанной сказочными персонажами , ребёнок приобретает умение мысленно действовать в воображаемых обстоятельствах, а это умение - основа для любой творческой деятельности. Сказки детям повествуют готовую фантастическую историю, но оставляют при этом простор воображению.